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西安高新區(qū):打造教育新生態(tài) 辦好幸福教育
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn),課堂是教育教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng)。多年來(lái),高新教育人始終以共同的情懷、各自的教育智慧,著力打造教育新生態(tài),為每一個(gè)生命創(chuàng)設(shè)適性的成長(zhǎng)環(huán)境,讓學(xué)生有靈氣,教師有生氣,學(xué)校有名氣,校園充滿(mǎn)生命的活力。
優(yōu)秀教學(xué)成果多點(diǎn)開(kāi)花 促教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
自高新區(qū)被教育部正式確立為基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用示范區(qū)以來(lái),在各成果持有校和推廣校的共同努力下,高新區(qū)逐漸探索出了行之有效的成果推廣應(yīng)用模式及路徑。優(yōu)秀教學(xué)成果由一校到多校、由點(diǎn)到面、由典型性到普遍性,不斷賦能增值、迭代升級(jí),有力促進(jìn)了辦學(xué)水平的提升。
高新區(qū)擁有眾多高質(zhì)量的品牌學(xué)校,為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀成果的推廣應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),教學(xué)成果豐富,優(yōu)秀教學(xué)成果眾多,擁有高新一小的“作文早起步”課程、高新二校的“知行課程、大美陜西課程”、高新一校的“科創(chuàng)微美課程”、高新二小的“多彩生命課程”、高新國(guó)際的“高新全人課程”、高新三小的“七彩楓葉課程”、高新四小的“秦嶺沐歌課程”、高新五小的“人本課程”、高新六小的“絲路課程”等一大批優(yōu)秀教育教學(xué)成果,為國(guó)家級(jí)課程推廣提供了充分的研究條件。區(qū)內(nèi)大力實(shí)施的“名校+”工程,采用“名校+新校”、“名校辦分校”的模式,成立的14個(gè)“一長(zhǎng)多校”“名校+”,將新建的50所學(xué)校(園)全部納入“名校”管理。為推廣課程成果提供了“1+X”基礎(chǔ)條件,有利于打造“區(qū)—基地校—示范校”三級(jí)成果推廣體系。
一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。推廣、應(yīng)用不是目的,惠及更多學(xué)子和教師,才是推廣“國(guó)獎(jiǎng)”成果的初心所在。2022年,高新區(qū)組織召開(kāi)優(yōu)秀教學(xué)成果推廣工作推進(jìn)會(huì)、研討會(huì),深入“種子學(xué)校”推廣指導(dǎo)12次,開(kāi)展系列交流研討活動(dòng)26次,形成了成果消化吸收和本土創(chuàng)新的高新方案,為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量推進(jìn)提供不竭動(dòng)力。
打造具有生命活力的陽(yáng)光校園
培養(yǎng)激情創(chuàng)新的生命個(gè)體
相信種子,相信歲月。西安高新區(qū)第三十二小學(xué)堅(jiān)持“向下扎根、向上生長(zhǎng)、向陽(yáng)而立”的校訓(xùn),學(xué)校以“木”文化為核心,著力打造“水木童年”課程體系,積極推進(jìn)“一首詩(shī)·一本書(shū)·一部劇”的新教育兒童課程。深入建設(shè)書(shū)香校園,用閱讀潤(rùn)澤孩子生命成長(zhǎng)。廣泛開(kāi)展“體育、藝術(shù)、表演、科技、勞動(dòng)”等繽紛社團(tuán),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,讓“雙減”落地開(kāi)花,讓教育回歸本真,為孩子們打造幸福快樂(lè)的童年。
看見(jiàn)每一個(gè)生命,尊重?zé)o處不在,讓每個(gè)生命都有光!西安高新區(qū)第十七小學(xué)秉承“滋養(yǎng)童年、潤(rùn)澤未來(lái)”的核心理念,實(shí)施課程、環(huán)境、情感等多重滋養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了育人為先、多元開(kāi)放、優(yōu)質(zhì)公平的辦學(xué)特色。學(xué)校通過(guò)“晨誦、午讀、暮省”三時(shí)兒童生活方式引入“導(dǎo)師制”,重視身心及思維和諧成長(zhǎng),培養(yǎng)具有中國(guó)心、世界眼、看未來(lái)的接班人。
成立于2020年的西安高新區(qū)第三十一小學(xué),更是踏上了西安基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的快車(chē)道。在短短兩年半時(shí)間里,這所年輕的學(xué)校,摘下了不少省市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校打破傳統(tǒng)學(xué)科思維,提出“大人文”“大科技”“大藝體”的教學(xué)觀,構(gòu)建了學(xué)校“G未來(lái)”校本課程體系。創(chuàng)新性開(kāi)展國(guó)潮31、節(jié)氣31、我把經(jīng)典讀給你聽(tīng)、少兒才藝秀、紅領(lǐng)巾大講堂等活動(dòng),使學(xué)生興趣需求得到滿(mǎn)足,自身潛能得到激發(fā),綜合素養(yǎng)快速提升,德育、體育、美育得到落實(shí)。
成立兩年來(lái),西安高新區(qū)第十四幼兒園“名校+”以幼兒全面發(fā)展為宗旨,創(chuàng)新家園共育形式,豐富載體,讓教育效能高起來(lái)。作為“名校+”的領(lǐng)頭羊,西安高新區(qū)第十四幼兒園本著“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、園際聯(lián)動(dòng)、均衡發(fā)展”的原則,從保教管理、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師培訓(xùn)、區(qū)域活動(dòng)觀摩、教學(xué)研討等方面帶領(lǐng)“+校”齊步共進(jìn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),全面進(jìn)步。“樂(lè)享童趣游戲年”活動(dòng)案例榮獲市級(jí) “名校+”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。豐富多彩的活動(dòng)帶給幼兒不一樣的體驗(yàn),根植家長(zhǎng)科學(xué)的育兒觀念和健康理念,帶動(dòng)家長(zhǎng)、園所、教師一起快速成長(zhǎng)。
創(chuàng)新的教育理念,豐滿(mǎn)的教育羽翼,高新區(qū)各學(xué)校正積極構(gòu)建充滿(mǎn)生命活力的校園,讓教育美化和潤(rùn)澤生命,成為老百姓認(rèn)可的好學(xué)校,成為家長(zhǎng)、學(xué)生心目中的“名校”。(當(dāng)?shù)毓└?西安高新區(qū))
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