寒假期間，西安市實驗小學的學生正在朗讀。 照片由西安市實驗小學提供

　　寒假期間，西安市實驗小學的學生正在完成學校布置的實踐類作業。 照片由西安市實驗小學提供

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　　充滿愛與溫暖的親子交流作業

　　山區學生的家長經常外出打工，不少孩子成了留守兒童。由于與父母聚少離多，彼此之間如何有效交流和溝通成了大問題。

　　山陽縣戶家塬鎮初級中學的老師們，給孩子們留下一份特殊的寒假作業——親子交流。作業要求，孩子和父母坐下來聊聊天，體諒父母的辛苦，感恩父母為家庭的付出，同時也談談自己在學習和生活上的收獲和困難，相互尊重理解，營造和諧的家庭氛圍。“雙減”之下，這所山區學校的寒假作業充滿了溫情與關愛。

　　該校學生胡悅說：“父母為了讓我們姐妹倆生活得更好，總是在外奔波，只有過年時一家人才能團聚。我想利用這個機會，大聲告訴他們——我愛你們，親愛的爸爸媽媽！”

　　該校九年級二班班主任劉小娟說：“除了這樣的親子交流作業，學校還很關注學生的健康和安全。不少學生住在山里，他們一旦玩火或帶著火種上山，可能會引發森林大火。所以，保障自身的健康與安全，成為同學們一項重要的寒假作業。我們希望家長在假期切實擔負起監護責任，配合學校和老師，做好寒假期間孩子的安全教育和管理工作，讓孩子們度過一個平安、快樂、有意義的假期。”

　　戶家塬鎮初級中學校長龔長春告訴記者：“‘雙減’背景下的第一個寒假應該怎樣度過？特別是寒假作業該如何布置才能有效實現‘雙減’？經過認真思考和反復討論，學校在寒假作業的形式和內容上，都進行了調整和改變。”

　　龔長春說：“現實生活是學生的學習教材，大量的知識來源于生活、社會和大自然。我們把寒假作業的重點放在學生對現實生活的感悟和體驗上，鼓勵學生利用寒假走進社會、豐富閱歷，走進自然、陶冶情操，鍛煉自己的適應能力。除此之外，學校還布置了閱讀、書法練習的作業，鼓勵同學們參與烹飪、經典影視作品賞析、愛心志愿等活動，讓學生有更多思考、探索與創新的時間與空間。”

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　　從書籍中汲取成長的力量

　　今年，全省各中小學積極落實“雙減”要求，在寒假作業的內容和形式上不斷創新，豐富學生的假期生活。

　　和父母一起置辦年貨、大掃除、裝飾屋子、貼對聯、包餃子、設計2022年臺歷、觀看英文電影、開展每日體育鍛煉……西安市實驗小學的同學們收到了這份獨特而充滿“年味兒”的寒假作業單。

　　西安市實驗小學教育集團總校校長張蓉向記者介紹：“今年的寒假作業與往年不一樣，生活技能、體育運動、藝術修養、學科實踐等多項內容被融入作業。學校將寒假作業精確安排到學生每一天的日程上，幫助他們養成良好的學習和生活習慣，讓同學們的寒假生活更加豐富多彩。從1月17日至2月11日，我們將寒假分為靜心防疫、挑戰自我、收心起航三個階段，各階段的作業各有側重，而且增強了趣味性，相信同學們這個假期一定會過得開心而又充實。”

　　同時，西安市實驗小學還將語數英作業分為基礎性作業、實踐性作業、選擇性作業，在完成基礎性作業和實踐性作業的基礎上，部分學有余力的同學可以選做選擇性作業。這樣的作業，實現了“雙減”政策中“鼓勵布置分層、彈性、個性化的作業”要求。

　　值得一提的是，西安市實驗小學為一至六年級學生都推薦了寒假閱讀書單主題。“神奇故事在冬天”“年的顏色”“暖暖的家”“成長的味道”“這個春天，我們啟智開蒙”“穿越·超越·飛越”……根據學生的年齡特點和興趣愛好，每個年級確定的書單主題各有不同。其中，四年級同學的書單包括《親愛的怪物先生》《九芒星的鑰匙》《與艾爾伯特叔叔一起探索：量子宇宙》《有鴿子的夏天》《小坡的生日》《埃米爾擒賊記》。這些優秀的兒童圖書，讓孩子們在閱讀中潛移默化地健康成長。“成長的味道究竟是什么？這是老師們向四年級同學提出的問題。”西安市實驗小學教導主任李琳表示，“我們從有趣的問題出發，指導四年級同學利用假期在書籍中尋找答案，從別人的故事里品嘗成長的味道，汲取成長的力量。”

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　　這個寒假不一樣

　　給長輩、老師、同學發一條新年祝福短信，和父母說句心里話，學習長輩的待人接物之道，了解中國傳統民俗，幫父母辦年貨，學一道拿手菜……這樣的寒假作業是不是讓人眼前一亮？

　　“今天下雪了，我們來完成寒假作業吧！”榆林市第七中學教師孫田雨在家長群里，為同學們布置了有趣的主題實踐作業——吟誦關于雪的詩歌、制作雪花書簽等，同學們可從中選擇一項完成。有的同學曬出自己制作的雪花書簽、有的同學分享與雪相關的詩歌……

　　在榆林市第七中學校長屈彩琴看來，注重實踐、體驗、探究的寒假作業，讓同學們在有趣的特色作業中增長知識、開闊視野、提高能力，是把“雙減”工作落到實處的重要內容之一。屈彩琴告訴記者：“這個寒假，孩子們會過得很充實，因為學校嚴格規范寒假書面作業總量，鼓勵各科老師布置探究性和實踐性作業，引導學生在寒假期間堅持規律作息、鍛煉健康體魄、培養廣泛興趣、參加社會實踐、分擔家務勞動，實現德智體美勞全面發展。”

　　1月14日，該校召開了期末線上家長會。各班班主任以“雙減”后的第一個寒假為主題，從“雙減”政策解讀、“五項管理”要求、學期工作總結、疫情防控、假期德育主題活動等方面，幫助家長和學生調整心態，鼓勵學生強健體魄、開闊視野，開啟充實快樂的寒假生活。

　　在“雙減”政策出臺之前，榆林市第七中學已經開始了作業改革與教學創新探索。如今，面對教育提質增效的要求，老師們更加注重教學的改革和作業的創新。

　　1月24日晚11時，榆林市第七中學九年級七彩陽光班班主任解頏正在為最新一期的“七彩陽光”聊書會準備課件。解頏老師說：“每逢假期，我們班都會召開別開生面的線上‘七彩陽光’聊書會。大家在云端聊書，分享讀書感悟，共同成長。這次我們將聊聊《簡·愛》這本書，希望同學們通過討論，體會主人公身上勇敢堅強、獨立進取的閃光點。在上期的聊書會上，同學們通過分享《傅雷家書》的閱讀感受，進一步加深了對作品的理解，效果非常好。‘雙減’并不意味著什么都不做，反而要做得更好、更高效。老師應該創新教學和作業的形式與內容，讓孩子在學校里學足學好。讓我們走出唯分數論的誤區，把快樂還給孩子。”

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