陜西省同步推進2024年職業學校辦學條件達標工程和中職“雙達標”工作，年底前各地市職業學校辦學條件重點監測指標全部達標的學校比例不低于85%

組織開展8所國家“雙高計劃”建設單位終期績效評價總結，積極謀劃下一輪次國家“雙高計劃”遴選工作。協同推進13所高水平高職學校和92個高水平專業群建設。推進2所職業本科學校建設

夯實辦學基礎、提升技能人才培養質量、增進產教互融互促、構建全民終身教育體系……3月13日，2024年全省職業教育與成人教育工作要點出爐。

陜西將進一步加強職業學校基礎設施建設，優化職業教育資源布局，加快推動高職學校辦學條件與辦學規模相適應。全省同步推進2024年職業學校辦學條件達標工程和中職“雙達標”工作，年底前各地市職業學校辦學條件重點監測指標全部達標的學校比例不低于85%。

組織開展8所國家“雙高計劃”建設單位終期績效評價總結，積極謀劃下一輪次國家“雙高計劃”遴選工作。協同推進13所高水平高職學校和92個高水平專業群建設。推進2所職業本科學校建設。支持陜西工業職業技術學院、楊凌職業技術學院升格本科層次職業學校。

推動各地各校優先在現代制造業、現代服務業、現代農業等領域，打造一批職業教育一流核心課程、優質教材等，引領職業教育課程改革。支持各地組織開發一批校企合作典型生產實踐項目，及時把新方法、新技術、新工藝、新標準引入教育教學實踐。

聚焦全省制造業、文化旅游業等40條重點產業鏈和4個萬億級產業集群，打造一批以產業園區為基礎的省級市域產教聯合體和行業產教融合共同體并實體化運行。支持建設一批符合區域產業發展需求的省級開放型區域產教融合實踐中心，服務學校實踐教學、社會培訓等。

引導企業深度參與職業學校專業規劃、實習實訓等。全面深化校企合作、供需對接，促進職業學校畢業生更加充分更高質量就業。辦好面向農村的職業教育，發展涉農職業教育，加快培養鄉村振興人才。

完善專業動態調整機制，組織開展職業教育專業設置工作，淘汰、清理一批落后專業和“僵尸”專業，鼓勵開設一批與重點產業鏈、產業集群、區域產業發展相適應的高水平專業與特色專業。

深化“一帶一路”國際教育交流合作機制建設，支持職業學校開展“中文+職業技能”項目，建好“魯班工坊”“秦嶺工坊”，推進“職教出海”。遴選建設一批具有陜西特色和較高國際化水平的職業學校，提升職業教育國際影響力。

辦好成人教育，構建全民終身教育體系。加快發展老年教育，推動國家老年大學在陜西落地辦學和陜西老年開放大學建設。豐富社區教育內涵，完善省、市、縣（區）、鄉鎮（街道）、村（社區）5級社區教育辦學網絡，創新發展線上教學、混合式教學等多種教學模式，不斷擴大社區教育覆蓋面，滿足社區居民就近便利學習的需求，提升群眾終身學習的獲得感、幸福感。（郭妍）

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